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2020年全国健康管理师考试章节练习题汇总(二)

时间:2020-01-30    来源:健康管理师网

2020年全国健康管理师考试章节练习题汇总(二)
      单选题:

1.下列哪项不是健康危险因素评价的步骤:

A.收集个体健康危险因素资料 B.收集团体健康危险因素资料

C.将危险因素转换成危险分数 D.计算组合危险分数

E.计算存在死亡危险

2.需要收集危险因素资料,根据影响健康的基本的因素考虑,不包括:

A.个人行为和生活方式 B.环境因素

C.生物遗传因素 D.文化教育程度

E.医疗卫生服务

3.健康危险因素评价的步骤不包括:

A.采集病史、体格检查 B.收集个体健康危险因素资料

C.将危险因素转换成危险分数 D.计算组合危险分数、计算存在死亡危险

E.评价个人疾病史

4.按三级预防思想,“预防保护性行为”不包括:

A.日常促进健康的行为 B.保健行为

C.避免有害环境的行为 D.保持运动良好习惯

E.戒除不良嗜好的行为

5.危害健康团体行为包括:

A.主要危害团体内部成员的健康行为:如大吃大喝现象泛滥、人际关系很差等

B.主要危害团体外部人员健康的行为:如生产劣质食品和假药的厂家、流氓犯罪集团等

C.对团体内外人群健康都有危害的行为:如有的厂矿生产过程大量排放污气污水

D.违反社会法律、道德的危害健康行为:吸毒、性乱等危害健康的行为属于此类行为

参考答案及解析:

1.【答案】B。解析:健康危险因素评价指在临床工作中从采集病史、体格检查和实验室检查等过程中收集有关个体的危险因素信息,为下一步对危险因素的个体化干预提供依据。评价步骤包括:①采集病史、体格检查;②收集个体健康危险因素资料;③将危险因素转换成危险分数;④计算组合危险分数,计算存在死亡危险。

2.【答案】D。解析:危险因素,是指增加疾病或死亡发生的可能性的因素,是指疾病的发生与该因素有一定的因果关系,如环境、个人行为和生活方式、生物遗传因素等,不包括文化教育程度。

3.【答案】E。解析:健康危险因素评价指在临床工作中从采集病史、体格检查和实验室检查等过程中收集有关个体的危险因素信息,为下一步对危险因素的个体化干预提供依据。不包括评价个人疾病史。

4.【答案】D。解析:预防保护性行为强调的是:通过改善不良的生活方式。从而预防疾病的发生,达到促进健康的目的。因此有两个要点:①改善不良生活行为,减少健康危险因素。②促进健康。而保持运动良好习惯跟其他选项相比,促进健康的目的性和针对性并没有那么强,举例来说,保持运动良好习惯可能仅仅因为个人爱好,并不一定以促进健康的角度出发,因此选D。

5.【答案】D。解析:危害健康行为和生活方式包括不合理饮食、吸烟、过量饮酒、缺乏身体活动、不安全性行为、吸毒、药物依赖、驾车与乘飞机不系安全带等。违反社会法律、道德的危害健康行为则可造成危害健康团体行为。

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